天天百事通！遼寧在“減輕負擔”與“提質增效”上靶向發力

【資料圖】

課堂教育教學質量有效提高，體音美勞特色活動廣泛開展；課后服務水平明顯提升；義務教育階段線下學科類校外培訓機構全部壓減，違規培訓整治持續深入……遼寧省實施“雙減”政策一年來，在“減輕負擔”與“提質增效”上靶向發力，人民群眾對教育的獲得感、幸福感不斷增強。

打造全新教育格局。遼寧省建立黨政統籌、部門聯動的工作機制，構建銜接配套、基本完善的政策體系，形成多方協同、合力減負的工作格局。

為確保“雙減”政策落地見效，遼寧省教育廳會同相關部門密集出臺了一系列配套文件。出臺《遼寧省貫徹落實〈關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見〉工作方案》，提出“把勞動實踐、文體活動、良好行為習慣培養等內容納入作業范疇”“鼓勵各地各校創造性地開展課后服務工作”等方面要求。細化落實措施，一年來，遼寧省已出臺涉及課堂教學、課后服務、家校社共育、考試管理、培訓材料管理、從業人員管理、資金監管、廣告管控、消防安全等23個政策性文件，實現校內校外全覆蓋、全鏈條有效治理。加強多元共治，遼寧省還成立了省“雙減”工作領導小組。成立由21個省（中）直單位參與的“雙減”專門協調機制。遼寧省教育廳在全國率先增設校外教育培訓監管處，成立工作專班。加強督查督辦，將“雙減”工作成效作為各市政府履行教育職責評價的重要內容，納入評價體系；制定專項督查工作方案，并設立省、市、縣三級公開監督舉報電話。

強化學校教育主陣地作用。遼寧省積極探索教育教學改革，提升教師教育教學水平，豐富學校課程資源，開展豐富多樣的課后服務，力求為學生提供個性化、差別化、多樣化的優質教育。

深化作業管理改革。遼寧省在全國率先制定義務教育作業管理“十要求”，并持續深化制度創新，指導各地“一校一案”出臺作業管理辦法。提升課后服務成效，將課后服務開展情況納入對各級政府履行教育督導評價指標體系，建立獎補激勵機制，加大課后服務投入，創新服務內容，增強課后服務吸引力。遼寧省符合條件的義務教育階段學校課后服務開展率達100%，全省各個縣區已全部建立課后服務經費保障機制。

提升教育教學質量。遼寧省印發《義務教育學校校內“雙減”三年行動計劃（2021-2023年）》。開展義務教育線上“名師公益課堂”活動，高標準打造遼寧校內“雙減”品牌。組織全省中小學教師全員簽訂“雙減”承諾書。持續為教師賦能，建立了省、市、縣、校四級教師培訓體系，開展教師崗位“大練兵”活動。

同時，遼寧省全力規范校外培訓行為，通過管住人員、管住資金、管住教材、管住廣告、大力壓減機構等做法，有效減少家庭教育支出，有效緩解群眾焦慮，切實減輕學生過重校外培訓負擔。建立街道、社區、網絡員三級網格化動態排查，實現日常監管無死角。發揮社會監督員作用，形成監管合力。推進監管智能化，全方位精準監管校外培訓機構及“隱形變異”培訓行為。強化綜合執法，多部門聯合行動，對違法違規培訓行為加大查處力度，校外培訓市場秩序得到有效規范。同時，在全省開展中小學在職教師違規有償補課專項治理。

推進協同育人。遼寧省加強家校協作，構建共同減負機制。成立遼寧省中小學家校社共育研究指導中心；開展“家庭教育公益大講堂”等系列活動，幫助家長樹立科學的教育觀；遴選39個“遼寧省中小學生研學實踐教育基地”，豐富學生校外服務供給。規范學校考試行為，嚴格控制考試難度，規范考試次數，糾正“變相考試”、考試成績排名等行為。嚴格落實義務教育階段學校免試就近入學政策。繼續實行民辦學校與公辦學校同步招生，促進教育公平，減輕社會和家長的焦慮。穩步推進中考改革，堅持“五育并舉”，將音樂、美術、勞動等學科以等級評價形式納入中考改革方案。利用各類媒體加強政策宣傳，形成全社會共同關心支持“雙減”工作的良好氛圍。